به گزارش روابط عمومی بازرسی استان اردبیل، بازرس‌کل استان اردبیل ضمن تاکید بر اینکه موضوع آموزش و پرورش جزء اولویت‎های سازمان بازرسی بوده، تعلیم و تربیت صحیح دانش آموزان و پرورش نخبه‌های علمی را راه گشای توسعه کشور در زمینه‌های مختلف دانست.

علی رمضان پور در راستای عدالت آموزشی برتقویت مدارس دولتی تاکید کرد و وضعیت نامطلوب میانگین نمرات امتحانات نهایی در استان را نگران کننده و غیر قابل قبول دانست و خواستار برنامه ریزی و اقدامات اساسی متولیان امر در این حوزه شد.
وی ضمن تاکید براطلاع رسانی شیوه‌های مختلف تدریس حرفه‌ای ونحوه محاسبه رتبه بندی در کنکور و اصلاح اوراق امتحانات نهایی به صورت الکترونیکی، همچنین انعکاس مطالب مفهومی جهت اطلاع خانواده‌ها از طریق صدا وسیما، خواستار تربیت معلمان نخبه از طریق دانشگاه تربیت معلم و تعامل با دانشگاه‌ها، ایجاد کارگروه رسیدگی به مطالبات دانش آموزان، هم اندیشی با اولیای دانش آموزان، افزایش فضای آموزشی و تجهیز مدارس و رفع مشکل نیروی انسانی شد.
صفری مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز برگزاری غیر حضوری کلاس‌های درس و وقفه 27 ماه ایجاد شده به دلیل ویروس کرونا را آسیب بزرگ در نظام آموزش عنوان کرد و گفت: علی رغم کمبود فضای آموزشی و اضافه شدن دانش آموزان در پایه‌های مختلف، با تشکیل کارگروه‌های تخصصی در نقاط مختلف استان، مدارس برای سال تحصیلی جدید تا مهرماه تجهیز و در اختیار دانش آموزان قرار گرفت که تلاش می‌شود با جذب نیروی انسانی و معلمان موردنیاز استان مشکلات آموزشی مرتفع شود.
درادامه این نشست، اساتید دانشگاه‌های مختلف از جمله دانشگاه فرهنگیان و محقق اردبیلی به ارائه نظرات و نحوه بالا بردن کیفیت آموزش در مدارس، ارائه راهکارهای اساسی و شناسایی آسیب‌های مختلف و تعامل بیشتر با دانشگاه‌های استان و استفاده از ظرفیت‌های مراکز آموزش عالی استان برای تربیت هرچه بهتر دانش آموزان پرداختند.